September 14th, 2009

croco

О книгах

Читать меня научили достаточно рано, в 4 года. Подозреваю, что со скрытым умыслом занять меня чем-нибудь тихим и не требующим участия других: ребёнок я был активный, с фантазией, постоянно приставал к родным с просьбой во что-нибудь со мной поиграть. Шедевром моей бесчеловечности были игры в «поезд», «самолёт» или «ракету» — при таких разных названиях суть была одна: со всей квартиры собирались стулья и табуретки, выстраивались несколькими рядами по два «сидячих места», на которые усаживались все пойманные родственники. Во главе этого транспортного средства ставился ешё один стул, на который садился я. И пока я воображал себя машинистом, водителем или пилотом, кричал «ту-тууууу!, рулил воображаемым рулём, нажимал на воображаемые педали и всячески развлекался, несчастные пассажиры, отвлечённые от своих важных дел, могли во время долгой поездки разве что почитать газетку.

Затея с чтением, надо сказать, достигла результата как нельзя лучше. Читать я мог много и долго, что постоянно поощрялось покупкой мне новых книжек. Когда скорость чтения стала достаточно беглой, время от завтрака до обеда я мог скоротать примерно так: из шкафа доставалась стопка книжек, по толщине, как сейчас шутят насчёт «двух сантиметров денег» — так и я брал пачку детских книжек формата А4, толщиной с ученическую тетрадку на 12 листов каждая, общим объёмом примерно с Большую советскую энциклопедию, садился и читал их все по очереди.

Когда подрос — начал таскать книги с взрослых полок, собрания сочинений классиков читал примерно так же как детские книжки — брал первый том, потом второй, третий и так далее. Надо сказать, что это спасло меня от обычного школьного разочарования классикой, которую всех заставляли читать из-под палки. Потому что всё это и даже больше, я уже прочитал ДО. И даже в последних классах школы я всё ещё с удовольствием читал Тургенева вне школьной программы.

Одновременно с поглощением СС русских и зарубежных классиков, я почитывал книги из «макулатурной» БВЛ, отдельно стоящие книжонки, журналы, газеты (одних детских периодических изданий для меня выписывали штук 7), в общем, читал всё, что под руку попадётся. Позже, ближе к институту, как и у многих, классика была окончательно вытеснена из моих пристрастий растущим валом научной (и не очень) фантастики.

Поначалу родители ещё иногда пытались вспомнить, есть ли в книгах, которые я читаю, что-нибудь не для детского возраста, но, то ли так и не выработали системный подход, то ли я ошибался в своём восприятии их действий и вместо цензуры имела место личная неприязнь к чешской литературе, но, за всё время от меня были спрятаны всего две книги: «Похождения бравого солдата Швейка» Гашека и «Война с саламандрами» Чапека. Этого я не понимаю сейчас и не понимал тогда — видимо, к тому времени уже успел начитаться чего-то более сурового :) Книги я, конечно же, нашёл в задних рядах высоких полок через несколько месяцев и благополучно дочитал :) Мда. Вообще то, я хотел поговорить немного о другом и собрать кое-какую статистику, но, поскольку так сильно углубился в воспоминания, закончу и спрошу в следующий раз :)